Carnaval des maternelles : au temps des princesses et des chevaliers

Mardi gras tombant cette année pendant les vacances, nous avons décidé de profiter de la rencontre artistique USEP pour y fêter en même temps notre carnaval.

Jeudi 20 février, nous sommes allés à la salle de la Zinsel pour y faire notre danse et voir les spectacles des autres classes participantes. Là-bas, nous avons avons mangé de bons beignets que nous avaient confectionnés nos mamans.

   

   

Puis, au retour, nous avons paradé avec nos beaux costumes dans les rues de Dossenheim en lançant des confettis. C’était très beau et rigolo !

   

   

   

   

   

 

 

A la découverte de la Zinsel et de ses poissons

Cet après midi, nous étions avec Sébastien Morelle. Il nous a montré différentes sortes de poisson. Nous avons étudié l’anatomie de la truite, travaillé avec une clé de détermination et enfin appris à différentier tous ces animaux aquatiques par leur forme, leur couleur et leur attitude.

 

Mais avant de faire le travail en groupe, il nous a expliqué pourquoi les communes et les régions ont créé le Parc Naturel des Vosges du Nord. Il sert à connaître, dans la région délimitée, la Faune et la Flore qui s’y développent, pour mieux la respecter.

   

Dans le parc, il y a une zone Natura 2000 juste à proximité de Dossenheim. Cette zone existe pour protéger au mieux les animaux et les plantes d’espèces rares et menacées. Monsieur Morelle s’occupe justement de cette zone. En plus, sur ce territoire passe la rivière Zinsel. Nous avons donc étudié des espèces aquatiques que l’on retrouve dans ce cours d’eau ou dans les affluents de la Zinsel.

   

Nous avons donc observé les différents poissons présents. Après le travail d’observations, la clé de détermination nous a permis d’identifier avec précision des truites fario, des truites arc en ciel, des saumons de fontaines, un chabot et des lamproies de Planer.

   

Ce travail nous a aussi permis de travailler le cycle de vie de la truite. En effet, on a pu observer une éclosion en directe. Sur les différentes tables, Sébastien Morelle avait disposé des bocaux avec des œufs de truites, des alevins de quelques jours, certains étaient plus vieux et n’avaient plus qu’un petit sac vitellus et encore d’autres qui ressemblaient à de petits poissons. Enfin, nous avions encore sous nos yeux de jolis aquariums avec des poissons plus grands.

   

La prochaine étape de travail avec Sébastien Morelle va consister à aller sur le terrain, près du Fishbaechel pour retrouver les espaces de vie de ces poissons dans le cours d’eau. Nous allons aussi mesurer le débit de la rivière, observer la Zinsel et ses méandres, comprendre ce qu’est une zone humide et enfin regarder les espèces végétales de ce milieu si sensible de la zone Natura 2000.

Rencontre d’expression artistique USEP

Le thème du Carnaval des animaux du compositeur Camille Saint Saëns a été le fédérateur de la rencontre USEP d’expression artistique qui s’est déroulée à la salle de la Zinsel dernièrement.
Cette matinée a rassemblé des enfants du village et de Steinbourg et ainsi chaque classe a présenté aux autres  son travail artistique.

Dans un second temps, les élèves, sous la conduite technique d’Hélène Daul, ont participé à un moment de danse collective sur le rythme du Madison.

NDLR: Merci à tous pour ce moment de partage et un merci particulier aux enseignantes et aux parents qui se sont investis pour la réussite de cette rencontre.

 

Notre visite au collège

Mardi 18 février 2014

                                                  Visite du collège de Bouxwiller

Pour commencer nous sommes allés dans une salle du collège  (salle 11 et 12) pour faire notre entraînement au concours « Les Maths Sans Frontières »!  Après, à 9 heures 55, nous sommes allés en récréation.  Après à la sonnerie de la fin de la récréation,  nous sommes revenus au point de départ. Ensuite, nous sommes allés dans des classes différentes. Puis nous sommes allés manger à la cantine. Après, nous avons pris nos affaires et nous sommes rentrés à l’école de Dossenheim sur Zinsel.

                                                                   Alexandre   Nicolas  Dorian  Félix

 

 

        Notre première sortie au collège

 Au début, nous sommes allés au collège en voiture. Arrivés, nous avons rencontré Mme Goetz qui est l’adjointe du principal. Nous sommes allés dans la salle n° 11 avec M. Allembach, nous avons fait des mathématiques sans frontière. Apres nous avons eu une récréation de 15 min. Ensuite on s’est mit en groupes de deux à trois, on est allé en cours de sixièmes (ex: français, mathématique, allemand). Puis on a visité le collège. Après on a mangé à la cantine. En entrée, nous avons eu des salades (aux choix), en plat de résistance des coquillettes avec de la sauce tomate et du gruyère rapé, et en dessert un yaourt au flanc et un fruit. On pouvait aussi avoir un produit laitier comme un bout de camembert ou d’emmental ou un yaourt nature. Enfin, après le repas, nous sommes rentrés à l’école. Nous étions les premiers de l’après-midi.

  Valentine, Clara et Camille

 LA VISITE AU COLLÈGE DU BASTBERG :

 Dès que nous sommes arrivés au collège de Bouxwiller, Madame Goetz nous a accueilli dans l’établissement scolaire ; et nous a montré les lieux et nous a raconté comment allait se dérouler une journée au collège. Ensuite, elle nous a conduits dans la classe de Monsieur Allenbach, professeur de mathématiques, pour exercer l’épreuve d’entraînement des « Maths sans frontières ». Nous avons alors formé 2 groupes, et dans ces 2 groupes nous en avons formé d’autres de 3 à 4 personnes ; puis nous avons travaillé en autonomie pendant 55min, avec divers exercices. Une fois ces 55 minutes passées nous avons eu une récréation, avec tous les autres enfants du collège. Après cette courte pause, Mme Goetz nous a répartis  dans différentes salles de cours, nous y sommes restés 1h00 pour suivre de vrais cours du collège. Puis elle nous a montré l’emploi du temps des 6e 3, elle nous a expliqué que ça changera beaucoup de l’école primaire. Puis pour finir, nous nous sommes rendus à la cantine pour déjeuner. Vers 12h45, après ce déjeuner bien mérité ; les parents de certains élèves nous ont recherché pour que nous puissions finir notre après-midi dans notre école !!!!!

  Nous remercions les parents qui nous ont conduits au collège, mais aussi Mme
Goetz et le principal pour nous avoir accueillis dans leur établissement scolaire!!

Mais nous remercions aussi M Carmaux  notre professeur de CM2
pour nous avoir organiser cette matinée au collège !!!
MERCI BEUCOUP  !!!! ♥♥♥

Par Sophie et Tiphanie

La visite du collège

 Aujourd’hui 18 février nous sommes allés au collège du Bastberg à Bouxwiller. D’abord, nous avons fait les mathématiques sans frontière avec la classe de 6 ème 4. Nous avons fait plusieurs groupes de 3 ou 4 personnes. Pour les mathématiques sans frontières,nous étions dans les salles 11 et 12. Ensuite, nous sommes allés en récréation. Après la récréation, nous avons assisté au cours et nous avons appris de nouvelle chose. Après, nous avons visité le collège. Enfin, nous sommes allés à la cantine pour manger. Et nous sommes repartis.

                                                           Marie

Ce matin nous sommes allés au collège du Bastberg pour passer l’épreuve de préparation au concours «  des mathématiques sans frontières ». Après nous avons visité le collège, et nous avons suivi des cours. On nous a présenté l’emploi du temps d’un élèves de 6e. Puis nous avons mangé à la cantine, c’était délicieux. Pour finir nous sommes retourner à l’école.

Par Samuel, Théo et William

 NOTRE PREMIERE VISITE AU COLLEGE DE BOUXWILLER,

 Nous sommes  allés visiter le collège du Bastberg le 18 février 2014 pour passer les épreuves du concours « mathématiques sans frontières » avec monsieur Carmaux et le professeur de mathématiques. Ensuite la classe a été divisée en groupe de 2 ou 3 élèves pour aller suivre des cours dans différentes matières. La principale adjointe, madame GOETZ, nous a présentés un emploi du temps d’un élève de 6 éme. Après, nous sommes allés manger à la cantine comme tous les collégiens. Puis nous sommes repartis à l’école.

                                                                        Elena            

La sortie au collège

Mardi 18 février, nous sommes allés au collège de Bouxwiller pour le visiter. Nous sommes rentrés dans le collège pour faire les mathématiques sans frontières. Après avoir fini, nous sommes allés dans la cour du collège avec les collégiens, puis nous nous sommes éparpillés dans les classes pour voir comment se passaient les cours. Ensuite, nous avons visités le collège. C’était très intéressant! Après nous sommes allés à la cantine pour manger. Après le repas nous sommes rentrés. En gros, cette journée était plutôt bien. C’était notre première expérience en tant que futurs collégiens …

Mélina et Marina



 

Après le ski, l’expression artistique, voilà la course à pied USEP

Le programme sportif des élèves volontaires est bien rempli. Le ski de fond reste d’actualité malgré le fait que la météo ne soit pas ne notre coté actuellement. Toutefois, en parallèle, quatre classes sur cinq préparent activement la rencontre USEP de danse prévue le 20 février prochain à la salle de la Zinsel. Enfin, les ateliers de préparation au cross de Brumath ont commencé. Une dizaine de séances sont programmées (mardi soir et jeudi soir). Une trentaine d’élèves du CP au CM2 y participent. Encadrés par des coureurs accomplis tels que Alfred, Jean Jacques, Edgar et Emmanuel, les élèves progressent à chaque entraînement. Ils apprennent à courir. « Parfois c’est dur mais on est content » disait William l’autre jour. L’objectif final s’est récemment doublé car après le 22 mars (Cross de Brumath) , un deuxième rendez-vous de course est venu remplir l’agenda des enfants (11 Avril : Courses citoyennes de Hattmatt).

Les parents qui désirent accompagner les enfants à Brumath peuvent participer à deux courses. L’une est purement du plaisir : 1000m pour courir avec les enfants, l’autre « la course adulte » est celle avec un classement final (2050m). Il faut prévoir un certificat médical pour valider l’inscription.

A vos baskets de running!!!

 

Ma première sortie au ski (CE2 CM1) et CM2

Le trente janvier 2014, nous sommes partis au Champ du Feu. Nous avons chaussé les skis à l’entrée de la forêt. Puis, on est allé au parc nordique. A 11h30, on est allé manger. L’après midi, on est retourné dans la forêt. Nous sommes montés en altitude. Enfin arrivé au sommet à 1099m, on a fait une grande pause. Monsieur Carmaux a dit qu’il y avait des descentes assez raides. Fatigués, nous sommes arrivés au bus. Quelle galère pour enlever ses chaussures à l’intérieur du bus!                                             Elouan, Sarah et Norah

 

D’abord, nous sommes allés au Champ du Feu en bus. Ensuite, on nous a donné les skis etaprès, on les a chaussés. Et puis, on est parti faire du ski de fond et des exercices. Les différents exercices étaient : s’entraîner à freiner dans une descente, se baisser pour passer sous des arceaux sans faire sonner la clochette et slalomer.Plus tard, nous avons déchaussé pour manger au chalet. Enfin, nous sommes allés à la tour, nous avons fait une longue descente et nous sommes revenus au bus tout essoufflé. Sur le chemin du retour, nous nous sommes endormis jusqu’à l’arrivée.                                              Emilie et Zacharie

Arrivés à l’école, on a pris nos skis et on les a mis dans la soute du car. Une fois au Champ du Feu, on a pris nos skis de la soute et on y a mis nos sacs à goûter. Puis, on a chaussé nos skis  ensuite on est parti sur la piste des Lisières. Après manger, on a remis nos sacs dans la soute et on est reparti. On a adoré les descentes parce que c’était moins fatigant!             Myléna et Mathieu

Nous sommes partis à 8h30 et on est arrivé à 10h. On a mis 30 minutes pour aller au Parc Nordique. Tout le monde est tombé au moins une fois dans la neige. On a fait des exercices au Parc Nordique : le chasse-neige pour freiner, des slaloms et on a travaillé l’équilibre. On est revenu au chalet pour manger quelque chose. L’après-midi, on est parti à la piste des Lisières où on a longé la forêt. On a fait une photo à la Tour, puis on a traversé la route. Après, on a fait une pause de 10 minutes. Puis on a fait une logue descente. Au parking, en attendant le car, on s’est encore amusé à faire le tour des arbres et enfin on a enlevé les skis et on les a rangés dans le car puis on est rentré à la maison.   Nathan et Matéo

  

Jeudi, le 30 janvier 2014, nous sommes partis au ski. Arrivés au Champ du Feu, on a chaussé les skis et on est allé sur les pistes au parc nordique où on a fait des jeux trop cool! Passer dans des arches, faire des slaloms, apprendre à freiner… A midi, on est rentré au chalet du Conseil Général du Bas-Rhin pour manger. Après le repas, nous sommes allés sur la piste des Lisières, il y avait des montées et des descentes. A la fin de la piste, le bus nous a cherché.    Pierre et Noah

Nous sommes partis à 8h30 de l’école et nous sommes arrivés à 10h. Nous sommes tombés plusieurs fois dans la neige. Nous avons fait plusieurs descentes de ski. Après, nous avons mangé dans un chalet du Conseil Général. L’après-midi, on a monté pendant 1h puis on a descendu une grosse pente. Nous sommes rentrés dans le car et nous nous sommes endormis. Une fois arrivés, nous avons rangé les skis et nous sommes rentrés chez nous.  Baptiste et Malou

Nous sommes partis à 8h30 avec le bus où il y avait un télé. On a vu Ratatouille.  Quand nous sommes sortis du car, nous avons déchargé les skis et on a mis les sacs dans la soute. On a chaussé les skis et on est parti au parc nordique. on a fait des jeux pour s’entraîner à freiner. Ensuite, on est allé cherché le sac dans le bus pour manger dans le chalet du Conseil Général. Puis on est reparti skier plus loin sur la piste des Lisières.Il y avait des pentes. Enfin, on est arrivé au parking où on s’est occupé en glissant pour attendre le bus. On a déchaussé les skis, on les a rangés et on a repris les sacs. Alors, on est rentré dans le bus et on a regardé l’Age de glace 3. Puis on est arrivé à l’école et on a rejoint les parents.   Clara et Joël

A 8h30, nous avons pris nos skis et nous les avons chargés dans le bus. Quand on est arrivé, on a sorti nos skis du bus et nous avons fixé les skis aux chaussures. On est allé au parc nordique pour faire des exercices : les slaloms, passer sous des arceaux avec des clochettes, s’arrêter en chasse-neige et descendre à toute vitesse sans tomber. Le plus dur c’est de s’arrêter. Quand nous sommes arrivés au chalet, nous avons cherché nos sacs, puis on a mangé nos sandwiches. Après manger, nous avons rangé nos sacs. Tous les enfants ont mis leurs skis et on a fait une longue promenade. Enfin, on a rangé nos skis dans le bus et nous sommes repartis. Au revoir!          Lucas et Emmie

Nous avons chargé les skis dans la soute du car. Puis, nous sommes entrés dans le bus. C’est parti pour 1h20 de trajet.A l’arrivée, nous avons déchargé les skis et nous les avons chaussés. Alors, nous sommes allés skier. Nous avons mangé dans le chalet du Conseil Général du Bas-Rhin. Après le repas, on est allé rechausser les skis. Puis, nous avons pris la piste des Lisières. A la fin de la piste, on a déchaussé et on a attendu le car. Au retour à l’école, on a rangé les skis dans la réserve.                    Aurélie et Benjamin

Quand nous sommes arrivés à l’école, on a cherché les skis puis on les a mis dans la soute du car. Une heure plus tard, nous sommes arrivés au Champ du Feu. Nous avons chaussé nos skis et on est parti au parc nordique. Là-haut, il y avait plusieurs activités sans les bâtons. Après deux heures, on est allé dans la salle hors-sac pour manger. Ensuite on a repris la route, sur les rails, pour faire une longue promenade. Les heures passent. Il est grand temps de partir. Nous sommes enfin de retour à Dossenheim sur Zinsel. C’était génial!         Julia et Lara

CM2

Les CM, pour leur part piétinaient d’impatience de pouvoir rechausser les skis depuis un bon bout de temps.Les caprices de la météo ont fait que durant cette première sortie, les élèves ont parcouru à la fois l’aller-retour au parc nordique, et l’après-midi le trajet des lisières. En tout cela fait plus de 10 km. Les efforts, l’entraide, la joie et la bonne humeur ont réjouit le groupe jusqu’au retour. Belle performance physique pour une première. En aura-t-il une autre? Seuls les nuages et le ciel le savent!

Quelques photos de cette belle journée au Champ du feu:

  

  

 

Bourse aux vêtements, jouets et objets de puériculture

Des artistes, je vous dis!!!

Le projet du totem coaché par Fredj Cohen et Yves, l’éducateur, entre dans sa dernière ligne droite. Les élèves sont très motivés pour œuvrer à ce projet. Parfois des hauts et des bas se conjuguent mais çà, c’est la vie.

Voilà quelques clichés qui illustrent assez bien ce que vivent les enfants lors de ces ateliers. Cela fait maintenant plus d’un an que les élèves manient ciseaux à bois , gouges et maillets avec dextérité, précautions et adresse. Ils progressent dans leurs savoir-faire chaque semaine en compagnie de leurs partenaires de l’ESAT d’Ingwiller.

Le totem ou plutôt les totems devraient être érigés dans la seconde moitié du mois de juin prochain. Un beau projet, pour sûr!

La galette des rois chez les petits/moyens

L’année 2014 a commencé en « douceur(s) » dans la classe des PS/MS par la traditionnelle dégustation de la galette des rois. Sauf que cette année, nous avons décidé de la confectionner nous-même.

Pour satisfaire les goûts de toutes les petites bouches, les PS ont fait une galette aux pommes, et les MS en ont faite une à la frangipane.

Chez les petits, il a fallu tout d’abord éplucher les pommes et les couper en petits morceaux sans trop en manger…

   

    

Puis ensuite vint l’assemblage de la galette sans oublier de mettre la fève.

      

Chez les moyens, nous avons pesé, cassé les oeufs, ajouté la poudre d’amande et le sucre pour faire la frangipane.

    

Puis, nous avons étalé la frangipane sur la pâte et nous avons « peint » la galette avec du jaune d’oeuf pour qu’elle soit dorée et brillante.

        

Le lendemain matin, une fois nos galettes cuites, nous avons procédé comme le veut la tradition: le ou la plus jeune de la classe (et qui est volontaire) se cache sous la table pour désigner celui ou celle qui reçoit chaque part de galette…

   

Les deux chanceux qui ont trouvé les fèves ce jour-là étaient… Aïdan et William ! Ils étaient fiers et beaux avec leur couronne.

Heureusement que pendant la semaine nous avions fabriqué des couronnes pour que chacun puisse également être fier et beau comme des rois et des reines. La preuve en image :

 

Cross de Brumath 2014

Le 22 mars prochain aura lieu le cross de Brumath 2014. Venez nombreux pour courir ou encourager les enfants. Le programme ainsi que les formulaires d’inscription sont disponibles à l’école sur simple demande. Un transport en bus sera organisé pour l’occasion.

 

Des reines et des rois en PS/GS.

Cette semaine les PS/GS ont dignement fêté les rois. Après un goûter auquel ils avaient convié la classe des CP/CE1, ils se sont mis au travail pour que tous repartent avec une couronne… L’année commence bien!

 

 

Ensuite nos têtes couronnées ont utilisé les jeux de construction de la classe pour faire de petits châteaux. Cet atelier nous a permis de noter ce que chacun pense savoir sur les châteaux… et donc tout ce qu’il reste à découvrir…

  

  

Lentement, notre classe entre dans le monde médiéval… la suite au prochain épisode…

  

 

Suite et fin du projet des couleurs des PS/MS

Voici les photos de notre journée jaune, notre affiche jaune et de notre recette jaune : les crêpes !

Avec l’aide des mamans et mamies nous avons préparé la pâte à crêpe et, pendant qu’on jouait en récré, elles nous ont cuit les crêpes.

Quand on est revenus on les a dégusté avec ce que chacun de nous avait apporté de chez lui : de la confiture, du miel, de la pâte à tartiner,  du sucre… On s’est régalé !

 Et enfin pour finir, voici notre journée bleue et nos gâteaux bleus qui étaient délicieux !

Toutes ces semaines de travail sur les couleurs nous ont permis de bien les reconnaître et les nommer, de nous régaler avec de bonnes recettes colorées mais aussi de fabriquer un livre racontant l’histoire de Lulu que nous rapporterons à la maison pour le lire en famille.

Bonne et heureuse année 2014

Joyeuses fêtes

Joyeux Noël à toutes et tous.

Rappel : Les élèves sont en vacances jusqu’au 5  janvier. Les cours reprendront le lundi 6 janvier à 8h00.

Petit retour sur notre marché de Noël 2013

Merci pour votre participation.

Bonnes fêtes de fin d’année et joyeux Noël à tous.