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Carnaval est revenu

Le 5 mars dernier, vous avez sans doute aperçu de drôles de personnage , petits et grands défilant dans les ruelles de Dossenheim.

Eh oui, « Carnaval est revenu » avec sa palette de déguisements , de maquillage et d’accessoires.

Les maternelles ont fêté Mardi gras comme il se doit: cavalcade, bruits , confettis et les traditionnels beignets généreusement confectionnés par les mamans , mamies et taties de nos joyeux lurons.

Un grand merci à tous les participants.

Ecole du dehors: Quatorzième sortie… le carnaval de la forêt!

En ce Mardi Gras, c’est sous la pluie qu’une joyeuse troupe de petits animaux et autres indiens, a rejoint son coin de forêt… mais le temps ne les a pas découragé et ils n’ont pas eu de mal à s’occuper…

1. La boue.

« Il y avait de la boue mouillée parce qu’il a plu très fort, j’ai fait de la soupe à la boue (Séléna). Du coup on s’enfonçait dans le sol (Léo). Avec Léo et Louis on mettait de la boue dans la brouette avec la pelle pour l’emmener chez Nina (Colin). Je m’amusais à mélanger la boue avec les mains (Nina). Avec Romain j’ai fait un masque pour mon arbre avec de la bouillie (Julia). J’ai fait ma tête sur mon arbre avec de la boue, des noix et des pommes de pin (Agathe). »

2. Les trouvailles.

« J’ai trouvé une châtaigne et Romain m’a dit de la planter pour voir si un châtaignier allait pousser (Léo). On a trouvé des noisettes mordues ou pas. C’est sûrement le vent qui a fait tomber les réserves des écureuils qui hibernent. Quand ils ont un petit creux, ils mangent un peu et puis ils se rendorment (Maïna). »

« On a vu un ver de terre. Il mange les feuilles et les petits bâtons et transforme tout ça en de la belle terre (Alix). Lucia a déplacé le ver de terre pour le mettre à l’abris (Séléna). »

3. Le réconfort.

Lorsque la pluie s’est intensifiée, nous en avons profité pour fêter l’anniversaire d’Achille sous notre bâche…Rien de tel qu’un bon gâteau et une chaude tisane avant de repartir s’activer…!

Merci à nos accompagnateurs de l’extrême… la « maman abeille » de Julia, la « maman raton-laveur » de Salem, la maman de Lucia et le papa d’Achille.

 

 

L’Opéra de Strasbourg

Avec la classe, nous sommes allés à l’Opéra! Dès qu’on est entré dans la salle, j’étais un peu déçue, comme tous les autres élèves, je crois… Nous aurions voulu voir la grande salle de l’Opéra. Mais notre salle était quand-même belle.

C’était impressionnant. Les voix des chanteurs et chanteuses étaient fortes, mais aussi graves ou aigües. Ils faisaient ressentir la colère ou la tristesse…

L’histoire parlait de Clara Schumann, une grande pianiste.

Nous avons écouté et regardé avec admiration…

Je n’avais pas envie de partir parce que j’ai beaucoup aimé! J’ai aussi beaucoup aimé la pianiste. Les chanteurs jouaient bien la comédie… C’était bien!

Eva

Le musée zoologique

Lundi 25 février, nous sommes allés au musée zoologique de Strasbourg.

A l’entrée, il y a une girafe naturalisée.

Laeticia, notre animatrice, nous a guidé dans le musée. Nous avons vu des ours polaires, un lion, des fennecs, des insectes, toutes sortes d’animaux… On devait toujours chercher ce que les animaux avaient en commun.

       

Ensuite on est rentré dans une salle où on a dessiné des animaux qu’on avait sorti des armoires. Ces animaux étaient impressionnants et très beaux. Nous étions très attentifs à ce que Laeticia nous disait. On a classé les animaux qui ont les mêmes caractéristiques dans des boîtes. C’est la classification animale.

       

        

L’écureuil et l’oiseau sont proches car ils ont tous les deux une bouche, des yeux, un squelette interne et 4 membres locomoteurs.

Celui qui naturalise est le taxidermiste. Aujourd’hui, on ne met plus de paille à l’intérieur des animaux mais de la mousse.

Noémie

Ecole du dehors: Treizième sortie… sous le soleil!

L’hiver semble s’en aller sur la pointe des pieds… le soleil fait rayonner  les sourires… les premières fleurs apparaissent… voici le compte rendu des élèves.

1. La détente.

2. Les aménagements.

3. Les jeux.

Julia: « J’ai joué à Chat perché avec  Agathe, Lucia, Léo, Timéo et Maïna.

Léo: « On a joué à Chat perché, j’ai cassé une branche et mon pantalon! ».

Achille: « J’ai fait une soupe avec Salem. On y a mis des bouts de bois, des fleurs, et aussi beaucoup de terre. On ne l’a pas goûtée! ».

4. Le bricolage.

5. Le goûter.

Un grand merci à nos accompagnateurs du jour: La mamie de Séléna et le papa de Louis!

 

 

La rencontre olympique de danse artistique


Les écoles de Steinbourg, de Hattmatt et de Dossenheim se sont rencontrées durant la semaine olympique et paralympique (SOP2019) sur le thème « Danser comme… ». Les valeurs olympiques de respect, d’amitié et d’excellence ont été partagées durant cet événement.

Nous nous apercevons que ce moment d’expression artistique est de plus en plus attendu des élèves. De plus, le niveau d’excellence des chorégraphies présentées augmente d’année en année. Pierre de Coubertin a associé une devise aux jeux : « plus vite, plus haut, plus fort ». Visiblement, nous progressons annuellement.

Sans chercher la compétition (il n’y a pas de notes mais du plaisir), ce moment de partage nous permet un moment d’unir les élèves usépiens des différentes écoles du secteur autour d’un projet commun, de valoriser l’investissement de chacun, à la fois personnel et collectif, et de vivre un moment fort autour de l’expression artistique. Cet événement sportif a permis aussi de vivre l’inclusion de la meilleure des façons.

Un grand merci à Céline Tiou tiou, directrice de l’école de Steinbourg et coordonnatrice de cette manifestation.

Pour information, un problème de gestion de caméra rend impossible la mise en ligne des autres vidéos de cette rencontre.

La semaine olympique chez les MS/GS.

Durant la semaine du 4 au 9 Février 2019, s’est déroulée dans les écoles la Semaine olympique et paralympique. L’occasion donc d’évoquer des thématiques telles que le fair-play, les valeurs du sport, et de se familiariser avec l’olympisme!

Lundi.

« La maîtresse nous a expliqué que les Jeux Olympiques c’est comme une grande fête où plein de pays viennent faire du sport ensemble en même temps. Il y a un drapeau sur lequel on voit 5 ronds, 1 bleu, 1 noir,1  rouge, 1 jaune, 1 vert. C’est les couleurs qu’on peut voir sur tous les drapeaux de la Terre. On a refait ces ronds avec des craies grasses. On a aussi regardé des affiches de Jeux Olympiques qui sont passés et on a décidé de fabriquer la notre…. On a aussi appris le nom de plein de sports et regardé des vidéos de la fête du début des jeux où tous les sportifs arrivent dans un stade avec leur drapeau… »

Mardi.

« On a regardé des vidéos d’un grand champion qui s’appelle Martin Fourcade. Il fait du biathlon où il faut aller vite à ski et tirer sur des cibles avec un fusil. Alors à l’école du dehors, on a organisé notre biathlon, même s’il n’y avait pas de neige et de fusils. On a fabriqué une piste pour courir et une zone de lancer. On a accroché des cibles sur des troncs d’arbres. Il fallait courir vite, puis viser et lancer des balles. Si on touchait la cible on pouvait aller jusqu’à l’arrivée et on avait fini la course. Sinon il fallait faire un tour de plus. »

Jeudi.

« On a continué nos affiches et choisi un logo pour nos JO de Dossenheim! Comme il y a de la forêt prêt de chez nous on a dessiné un sapin. Ensuite on a ajouté un rond comme les balles parce qu’à Dossenheim on peut faire du foot, du tennis et du ping-pong. »

Vendredi :La rencontre danse.

Même si la danse n’est pas un sport olympique, elle fait toujours partie de la fête lors des cérémonies d’ouverture/ fermeture et se rapproche de certaines disciplines comme la gymnastique au sol, la GR ou la natation synchronisée…

Rencontre Usep au Champ du feu – Semaine olympique et paralympique

La dernière sortie au Champ du feu s’est déroulée sous un très beau soleil et avec une excellente neige. Les conditions étaient parfaites pour participer à la rencontre « olympique » de Ski nordique organisée par les conseillers pédagogiques EPS. Pour nous, cette course entre également dans la SOP2019 c’est à dire la semaine olympique et paralympique et vient alimenter l’obtention du nouveau label Génération 2024.

Après un tour au stade d’échauffement, nous nous sommes dirigés vers la ligne de départ.

La course était chronométrée. Toute la semaine des classes du département vont effectuer cette course et un classement sera publié par après les congés de Février.

L’après-midi, nous avons pris le chemin des lisières et effectué notre petit tour  sur le domaine des Myrtilles.

Le plaisir de faire du sport dans cet endroit magique se conjugue à la beauté du paysage de montagne en Hiver. Les enfants en ont eu plein les jambes mais aussi plein les yeux….

Un grand MERCI à nos accompagnateurs de la saison. Sans eux, pas de ski!

Des sorties au champ du feu qui s’enchainent

Une fois n’est pas coutume, nous bénéficions d’un mois de janvier qui nous permet d’aller skier au champ du feu dans de bonnes conditions. Il est vrai qu’un certains nombres de paramètres doivent nous être favorables pour que les sorties de ski de fond soient autorisées.

Les deux dernières sorties du 22 janvier et du 29 janvier ont permis aux élèves de bien progresser dans la glisse, dans les changements de direction et les freinages. Ils ont pris confiance en eux. Par ailleurs, la neige était excellente, en quantité suffisante et il ne faisait pas trop froid.

Sortie n°3:

Et ils ont pu découvrir « Les Lisières » et le domaine des « Myrtilles » avec un groupe spécial « Piste Noire »

Les enfants ont aussi pu découvrir un paysage de montagne qui a varié d’une semaine à l’autre.

Sortie n°4:

Enfin et c’est le principal, les élèves ont eu beaucoup de plaisirs avec cette neige. En plus, le coté humain a aussi été travaillé et les mots entraide, soutien, encouragement et la petite surprise de la recherche du mot de passe…. ont pris tout leur sens, là-haut!

Ecole du dehors: Dixième sortie (22/01/19).

Que faire dans la forêt en hiver…

Jouer avec la glace…

Arranger son habitat… et chercher ceux où s’abritent les animaux de la forêt…

Préparer à manger pour les oiseaux…

S’activer…

Explorer…

Merci à nos accompagnatrices… les mamans de Séléna et Salem!

 

 

Ecole du dehors: neuvième sortie (15/01/19).

Louise: « J’ai cherché des bâtons pour décorer mon arbre pour Pâques ».

Lucia: « J’ai trouvé un petit verre de terre blanc, j’ai fait de l’escalade et j’étais au coin explorateur. »

Maïna: « J’ai fait de l’escalade et j’ai coupé du bois pour le mettre autour de mon arbre. Comme ça il n’a pas froid! »

Alix: « J’ai construit un château avec Jade. »

Charlotte: « J’ai fait beaucoup d’escalade ».

Aimie: « J’ai fait de l’escalade, et j’ai décoré mon arbre. ».

Achille: »On a placé des maisons pour les oiseaux sur les arbres. J’ai aidé le papa de Louis. Je lui donnais les clous. »

Agathe: « Pour savoir s’i y a des oiseaux qui habiteront dedans, il faudra regarder s’ils ont donné des coups de bec. Alors il y aura peut-être un nid dedans. »

Maïna: « Le grand nichoir est pour les chouettes, le plus petit pour les mésanges. »

Salem: « On a commencé à fabriquer notre alphabet de la forêt. Il fallait chercher des mots autour de nous et les placer à côté de la lettre avec laquelle ils commencent. »

Grâce au papa de Louis et à ses petits apprentis, notre petit coin de forêt dispose maintenant d’une belle balançoire…

Encore une bien belle journée…!

Merci à nos accompagnateurs du jour, papi Didier, la maman de Séléna, la soeur de Lucia.

 

 

 

Une sortie glissante

La seconde sortie au champ du feu s’est déroulée dernièrement avec des élèves très motivés.

Dès notre arrivée, nous avons pris la direction du parc nordique. Cette prairie inclinée nous permet de travailler la glisse et donc l’équilibre en mouvement mais aussi les virages et les arrêts.

Avant d’aller à la salle hors sac nous avons effectué la petite boucle de 2 km de la Princesse Emma.

Après le repas de midi, nous avons skié sur la piste glissante de l’Edelweiss. Elle mesure environ 4.5 km.

L’heure du retour avait sonné. Lors de cette sortie nous avons bien senti la différence de glisse. En effet, la semaine précédente la neige était poudreuse et elle donnait d’agréables sensations lors de notre déplacement. Ce mardi, le redoux et le regel avait transformé le sol en plaque de glace. Durant la nuit il avait neigé un peu et une fine couche de neige recouvrait le tout. Cette dernière collait un peu mais la glace permettait de prendre beaucoup plus de vitesse lors des descentes principalement. Dès lors, nous avons tous ressenti que le sol était plus dur!!!

 

Ecole du dehors: huitième sortie… sous la pluie!

Notre première sortie hivernale a donc été placée sous le signe de la pluie… mais celle-ci n’a en rien gâché le plaisir des enfants à retrouver leur coin de forêt…

Un nouvel espace a été inauguré: le « coin koala ».

Certains se sont amusés dans les arbres, pendant que d’autres observaient les trésors cachés du sol…

… et puis Fête des rois oblige, d’autres encore ont décoré leurs couronnes de rois et reines de la forêt avant de déguster de bonnes galettes pour le goûter!

Louise et Agathe ont fabriqué des balais pour bien tout nettoyer…Salem et Nathan ont été couronnés pendant que sur la bâche l’averse tombait!

Un grand merci à nos accompagnateurs du jour, le papi d’Agathe, les mamans de Louise, Séléna et Salem et Michèle.

 

 

Un jeudi blanc

Jeudi a eu lieu la première sortie des Ce2, Cm1 et Cm2 au Champ du feu. 47 élèves et 5 accompagnateurs ont participé à la sortie en ski de fond. Le décor était magnifiquement blanc.

Après notre arrivée à la Serva, le matin fut réservé à des exercices d’équilibre, de maniabilité et d’aisance.

Suite au repas de midi pris au chalet du Conseil départemental, nous avons effectué, en ski, une boucle dénommée « Edelweis » de 4.5km. Une belle performance pour ces jeunes skieurs.


Quelques arrêts ont permis aux élèves d’admirer cette nature immaculée.

Bravo à toutes et tous.

Prochaine sortie envisagée (Mardi 15 janvier si la météo et le degré d’enneigement le permettent).