Archives pour la catégorie Classes maternelles

Le voyage des livres grâce à l’application BookCrossing

“Le BookCrossing, qu’est-ce que c’est ?

C’est la Bibliothèque Mondiale. C’est un site de réseau social intelligent. C’est une célébration de la littérature, en même temps qu’un lieu où les livres trouvent une nouvelle vie. BookCrosser, c’est donner à un livre une identité unique afin que, passant de lecteur en lecteur, il puisse être suivi et ainsi relier ses lecteurs.

Il y a actuellement 1 906 617  BookCrosseurs et 13 418 454  livres en train de voyager dans 132  pays. Notre communauté change le monde, et touche des vies un livre après l’autre.

Quelle est notre mission ?

Très simplement, nous visons à mettre les gens en contact par les livres

Comment le faisons-nous ?

Étiqueter. Partager. Suivre. Insufflez une nouvelle vie dans les livres, au lieu de laisser vos vieux classiques prendre la poussière : passez-les à un autre lecteur. Notre système de suivi et d’archivage en ligne permet aux membres d’entrer en contact avec d’autres lecteurs, de parcourir et commenter la littérature, de suivre leurs livres au fur et à mesure que des vies sont changées par le fait de “lire et libérer”. Chaque utilisateur peut marquer et suivre ses propres livres grâce aux BCIDs (numéros uniques d’identification BookCrossing).

Chaque BCID est propre à un seul livre : dès qu’il est enregistré sur notre site, le livre peut être suivi et commenté indéfiniment. S’inscrire et pratiquer le BookCrossing est gratuit. Alors ne soyez pas égoïste avec vos livres : lisez et libérez-les ! “.

Merci beaucoup à Madame Bouzas de permettre d’initier cette nouvelle activité depuis l’école de Dossenheim sur Zinsel!

Merci à Angi, Justine, Karine et Marie d’avoir rendu cette action aux profits des enfants et de la lecture possible.

?Informations complémentaires rentrée Maternelle.

Le protocole sanitaire nous amène à modifier les modalités d’entrée dans l’école maternelle. Voici donc la manière dont vos enfants y seront accueillis jusqu’à nouvel ordre.

Mardi 1 Septembre.

*8h00: Accueil des GS en classe. Un seul accompagnateur obligatoirement masqué.

*9h00: Accueil des MS en classe. Un seul accompagnateur obligatoirement masqué.

*10h15: Accueil des PS devant le portail de l’école. Un seul accompagnateur obligatoirement masqué. Petit accueil dans la cour par les MS/GS puis les enfants de PS et les accompagnateurs seront invités à entrer dans l’école.

A partir du Jeudi 3 Septembre.

?Les entrées à l’école maternelle.

Accueil  à la porte côté escaliers :

*Matin : 7h50-8h10.

*Après-midi : 13h20-13h30.

⛔Les parents n’entrent pas dans l’école.

A 8h10 et 13h30, les portes de la maternelle seront fermées.

⚠️ Symbole D'avertissement EmojiIl est impératif de respecter ces horaires.

Rappel: N’hésitez pas à aller visiter le lien https://padlet.com/classepsgsecolededossenheim/Bookmarks

 

La rentrée à la maternelle.

Ateliers créatifsAteliers créatifs

Maternelle: les horaires de la rentrée du mardi 1er Septembre.

Grandes Sections (5 ans): 8h00.

Moyennes Sections (4 ans): 9h00.

Petites Sections (3 ans): 10h15.

Ateliers créatifsAteliers créatifs

Vous trouverez toutes les informations concernant l’école maternelle sur le lien vers le padlet suivant :

https://padlet.com/classepsgsecolededossenheim/Bookmarks

D’ici la rentrée, n’hésitez pas à y consulter l’onglet “Actualités” si d’éventuelles informations complémentaires devaient s’ajouter….

Rappel: Les listes de matériel scolaire sont toujours également disponibles sur le blog!

?A très bientôt!?

Maîtresse Marie.

Exposition des CP : nos collections de 100 objets

L’année scolaire des MS/CP s’est terminée malgré tout en beauté par l’exposition des oeuvres d’arts que les CP ont réalisées à partir d’une collection de 100 objets.

  

 

A l’origine cette exposition aurait dû avoir lieu lors de la fête du 100ème jour d’école (le  7 avril). Mais avec la crise sanitaire, notre décompte du nombre de jours d’école s’est arrêté le 13 mars 2020 et on était arrivé au  86ème jour…

Qu’à cela ne tienne, les enfants ont continué à compléter leur collection et, avec l’aide de leurs parents l’ont transformée en véritable oeuvre d’art. Il était donc tout à fait logique de trouver une date pour exposer leurs réalisations et cela a pu se faire jeudi 2 juillet dans la cour de l’école grâce à l’allégement du protocole.

  

    

    

    

  

A cette exposition furent invités les parents bien sûr mais également tous les enfants, les Moyens comme les CP qui avaient continué “l’école à la maison” afin de nous réunir tous ensemble une dernière fois et de faire une jolie photo souvenir.

  

Merci aux enfants d’avoir récolté patiemment les 100 objets et d’avoir été si créatifs et imaginatifs. Merci aux parents d’avoir soutenus et aidés vos enfants dans ce beau projet qui je l’espère, leur aura appris à compter jusqu’à 100 !

Un grand MERCI aussi à Didier Adolff alias “papi Didier” qui a accepté d’être le photographe officiel de l’événement et a pris toutes ces jolies photos.

Bonnes vacances à toutes et à tous et à l’année prochaine !

 

?Classe de PS/MS/GS:Festival du film pour enfants… Les résultats.?

Vous voulez participer au festival de films pour vos élèves de l ...

Ca y est … les résultats du Festival du  film pour enfants auquel nous avons participé ont été publiés!

Et le grand gagnant est “Building”!

Les films du festival pour les élèves du cycle 3

Résultats festival 2020

Au total ce sont 12079 classes qui ont participé en France. Parmi elles, 112 classes de l’Académie de Strasbourg. Dans notre classe, Building a gagné à 1 voix près, suivi de “Bottle”. Dans l’Académie de Strasbourg c’est “Bottle” qui a recueilli le plus de votes. Vous trouverez l’ensemble du palmares sur le lien suivant…

festival-takorama-fr-resultats-2020

C’est l’occasion de nous replonger dans le projet mené autour du grand gagnant dans le cadre de l’école à la maison… “Notre ville”.

 

N’hésitez pas à visionner à nouveau  la sélection:

https://festival2020.films-pour-enfants.com/films-pour-enfants-festival-2020-cycle1.html

Génération 2024: les défis olympiques chez les MS/CP

La semaine dernière c’était la semaine de l’olympisme. Dans notre classe nous avons décidés de relever les défis sportifs et artistiques que l’association USEP du Bas-Rhin nous a lancés à cette occasion.

Il y avait par exemple le “ramasse-tout” (cliquer sur l’image pour voir la vidéo) :

 

 

Ou bien encore le “chef d’orchestre” sportif dont le but était de trouver l’enfant qui fait démarrer le mime auprès de ses camarades.

Un troisième défi sportif était le “toujours plus loin” qui consiste à lancer une boule de papier avec précision sur la feuille où est posé un repère. Si l’on “visait juste”, on pouvait faire avance le repère sur la feuille suivante (voir vidéo).

            

 

Mais il y avait aussi des défis artistiques à réaliser. Les CP ont dû réaliser un dessin en couleur représentant les jeux olympiques. C’est avec maîtresse Charlène qu’ils ont relevé ce défi en s’inspirant de l’artiste “Keith Haring”.

Quant aux  Moyens, ils ont réalisé le drapeau olympique en avec des anneaux faits en papiers déchirés.

Tous ces défis nous ont bien amusés et occupés mais les enfants ont surtout appris et compris la devise reprise par Pierre de Coubertin : “l’important n’est pas de gagner, l’essentiel est de participer”.

 

Programme de travail des MS/CP des 28.05 et 29.05

Bonjour,

Voici le programme de travail pour les MS/CP pour aujourd’hui et demain.

A partir de mardi 2 juin je reprendrai le travail en classe avec 8 élèves du CP. Je continuerai à envoyer le programme de travail pour les autres CP qui feront “l’école à la maison”. Ce sera le même que celui qui sera fait en classe et les enfants pourront continuer à m’envoyer leurs travaux s’ils le souhaitent.

En ce qui concerne les MS, étant donné que mon temps de travail à la maison sera beaucoup plus réduit, ce sera  Mme Ruhlmann qui assurera la continuité pédagogique des MS. Elle vous donne rendez-vous sur le blog, comme nous l’avons fait jusqu’à présent.

Si vous avez des questions à ce sujet, n’hésitez pas à m’écrire.

Bonne journée à vous et bon week-end prolongé.

Florence W.

Continuité pédagogique PS/GS: 28-29/05/20.

? Point de Code: U+1F43A | Emoji Dictionnaire Émoji ? | EmojiAll ...

Bonjour à tous!Le padlet https://padlet.com/classepsgsecolededossenheim/ne8daf2nmdvkh2wy de la classe a été réactualisé pour cette fin de semaine… avec quelques nouveautés…

-Une nouvelle histoire de maman.Smileys amour - Les smileys et emoticons d'amour page 1

-La fin de “Jacques et le haricot magique”.Planta emoji» de CleanOnPoint | Redbubble

-Une séance de motricité avec ballon et du yoga pour être créatif!. Person in Lotus Position - 99% Invisible

-Une invitation pour se voir sur Zoom mardi prochain dans la colonne “Actualités”! Teacher Emoticon | Emoticons engraçados, Imagens fantásticas, Emoções

Bon courage!

Programme de travail MS/CP pour les 25.05 et 26.05

Bonjour,

J’espère que vous êtes tous en forme et en bonne santé après ce long week-end.

Avant de vous donner le travail, voici Rosa et Georges créés par Julia des CP. Quel beau couple rigolo ! Bravo à la créatrice !

Et voici le programme de travail pour aujourd’hui et demain. Si vous avez des questions ou remarques, n’hésitez pas à nous écrire.

Bon courage et bonne journée à vous.

Charlène K. et Florence W.

Programme de travail MS/CP du 18.05 et 19.05

Bonjour !

Avant de vous donner le programme de travail, voici un dernier Monsieur Louis, ou bien serait-ce plutôt une Madame Louise ? A vous de décider…

Et voici le programme de travail pour aujourd’hui et demain. Nous nous retrouverons lundi prochain car jeudi et vendredi ce sera le pont de l’ascension.

Concernant les CP, voici le sondage pour la reprise du 2 juin à remettre au directeur par mail pour mercredi 20 mai délai de rigueur. D’avance merci.

Bonne journée !

Charlène K. et Florence W.

Continuité pédagogique PS/GS: Nouveauté!

Bonjour!

J’espère que vous vous portez toujours aussi bien!

Tout d’abord, je tenais à m’excuser car une erreur s’est glissée dans le dernier programme de travail puisqu’une fiche destinée aux GS ( travail autour du titre) s’est aussi retrouvée chez les PS! Cela sera rectifié dans la prochaine publication.

A partir d’aujourd’hui je vais utiliser une nouvelle manière de présenter les activités de l’école à la maison. C’est un format plus ludique et plus facile d’accès car il suffit de cliquer sur les images pour que les liens apparaissent.

Je vous invite à bien lire la première colonne tout à fait à gauche pour commencer… elle vous expliquera le principe du tableau. J’espère que cela vous plaira…

On se retrouve donc ici https://padlet.com/classepsgsecolededossenheim/ne8daf2nmdvkh2wy

Programme de travail des MS/CP des 14.05 et 15.05

Bonjour,

Voici la suite des oeuvres réalisées par les MS/CP “à la manière de Christian Voltz”. Bravo aux enfants pour leur créativité !

Et voici le programme de travail pour aujourd’hui et demain.

Portez vous bien et soyez prudents.

Florence W.

Programme des MS/CP pour les 11.05 et 12.05

Bonjour !

J’espère que vous allez tous bien, avant de commencer, voici une petite exposition des jolis personnages que les enfants ont créé à “la manière de Christian Voltz”. Bravo à eux pour leur imagination et ces créations très originales !

Et voici le programme de travail pour aujourd’hui et demain.

Bon courage à vous et bonne semaine !

Charlène K. et Florence W.

 

 

 

 

Programme de travail MS/CP du 7.05.20

Bonjour,

Voici le programme de travail des MS/CP pour aujourd’hui seulement puisque demain c’est férié !

Bon courage et bonne journée à tous !

Florence W.

Programme MS/CP pour les 4 et 5 mai 2020

Bonjour,

J’espère que vous êtes toujours en forme ?

Voici le programme de travail pour les MS/CP pour aujourd’hui et demain. N’hésitez pas à nous envoyer vos photos, remarques, suggestions…

Bonne journée et portez-vous bien !

Charlène K. et Florence W.