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Dans le cadre du PEAC (Parcours d’Education Artistique et Culturel) que débutent les élèves en entrant à l’école maternelle, il est important de donner envie aux enfants de fréquenter des lieux de culture. C’est pourquoi nous nous rendons régulièrement à la Bibliothèque de Dossenheim sur Zinsel où nous avons la chance d’être accueillis par Jeannine Jund. Voici comment se déroule une visite!

🎌Le Kamishibai.

« C’est comme un petit théâtre d’histoires. Il est en bois. Pour l’ouvrir il faut toujours commencer par compter jusqu’à 3 et taper dans les mains. Jeannine nous a raconté des histoires de voyage. Il y avait celui de l’escargot, d’une poulette et l’histoire du rat des villes et du rat des champs. »

📚Le coin des livres.

« Après Jeannine nous a emmené dans le coin des livres pour les enfants. Il y avait des petits sièges. On pouvait prendre un livre et le regarder. A la fin Jeannine nous a encore lu un livre trop beau qui s’appelait « Dans sa valise ». »

« On voudrait dire merci à Jeannine et on reviendra bientôt! »

Nous, les élèves de CP CE1 de Mme Welterlin et CE2 CM1 de Mme Daul sommes partis à la cueillette et au ramassage de pommes. Le vieux pommier, dans le pré de l’école, était bien fourni mais les pommes, bien accrochées sur ses plus hautes branches, ne se laissaient pas facilement cueillir.

Au presbytère, c’était une autre histoire. Les pommiers du verger n’avaient pas, cette année, donnés beaucoup de fruits. Les pommes tombées au sol étaient bien cachées sous les herbes mouillées. Il fallait, pour les voir, regarder attentivement puis trier les pommes, car certaines étaient à moitié pourries. Le pommier dans la cour du presbytère était, quant à lui, rempli de fruits! Heureusement, Louisa avait apporté sa gaule. Nous avons pu faire tomber les pommes en secouant l’arbre ou en cueillant les fruits avec cet outil. Attention, quand il pleut des pommes, ça donne des bosses!

Finalement, la caisse s’est, petit à petit, remplie grâce à la participation de chacun. Ces pommes pressées par Junatur donneront du bon jus.

Comme nous sommes impatients et gourmands, nous avons supplié les maîtresses pour goûter une belle et bonne pomme. Humm! Qu’est-ce que c’était bon!

Le 10 octobre, nous irons à Bouxwiller découvrir les nombreuses variétés de pommes mises en valeur par les arboriculteurs du secteur. Nous ne sommes pas au bout de nos surprises, de nouvelles découvertes autour de ce fruit nous attendent !

Près d’une trentaine d’élèves se rassemblent le mardi soir sous la houlette d’Emmanuel Allenbach, Stéphanie Klein, Justine Xaysongkham, Christelle Zahnbrecher et Jean Jacques Gaillard pour prendre du plaisir à courir ensemble.

En dehors de toute performance, l’atelier vise à expliquer comment bien courir: les appuis, le souffle, la posture, le renforcement musculaire….

De petits exercices sont ainsi proposés pour alimenter les séances de l’atelier. La participation au groupe est tout à fait volontaire à partir du cours préparatoire.

Il est une tradition à l’école que les enfants apprécient particulièrement en ce début d’année scolaire, c’est de profiter des derniers beaux jours de septembre pour sillonner les rues du village et les abords de l’école à la recherche de « déchets oubliés sur le sol ».

Alors, armés de gants, de sacs poubelles et de pinces, les enfants se transforment en véritables détectives méticuleux à la recherche de mégots, papiers, canettes et autres intrus non biodégradables égarés sur le sol par des personnes étourdies ou peu scrupuleuses…

Et, comme chaque année, la récolte est fructueuse et les enfants rentrent rarement bredouilles. C’est une bonne occasion pour nous enseignants de leur apprendre à respecter et protéger la nature qui nous entoure et d’éveiller en eux des comportements de futurs citoyens éco-responsables.

Le Lundi 26 Septembre, une équipe du Smitom est venue à l’école pour sensibiliser les élèves au tri des déchets par l’intermédiaire de 3 ateliers… voici ce qu’ils ont retenu!

🗑L’atelier des poubelles.

Le monsieur nous a demandé de mettre des déchets dans les bonnes poubelles. Il y avait le bac jaune pour les papiers, cartons et le métal. Il y avait le bac pour le verre et la poubelle noire pour tout le reste. Il y avait aussi des déchets comme les piles qu’on ne pouvait mettre nul part mais emmener à la déchetterie. Avec les bouteilles en plastique on peut faire de la poudre et de la mousse qui ressemble à du coton qui servira à faire des habits en polaire.

😉L’atelier loto des déchets.

On a joué au loto. Il fallait tirer une carte déchet, puis trouver sur quelle plaquette la placer. Il y avait une plaquette déchetterie, une plaquette poubelle jaune, une autre poubelle noire, une autre bac à verre et une compost. Quand l’image était sur notre plaquette on pouvait la gagner.

❓L’atelier boîte à deviner les déchets.

Il y avait des boîtes dans lesquelles se trouvaient des déchets différents. On devait juste toucher sans rien voir pour deviner ce que c’était. Il y a des petits qui n’osaient pas mettre la main dans le boîte! On a trouvé la canette, le papier et la bouteille. Pour le carton c’était plus difficile!

Maintenant on a de nouvelles affiches dans la classe pour ne plus se tromper quand on jette les déchets! On a bien aimé les ateliers, on a même appris qu’on porte des vestes polaires qui sont faites avec des bouteilles en plastique!

P.S: Pour les parents de maternelle, quelques vidéos bonus sont à consulter sur le Padlet!

L’atelier course à pied commence demain Mardi 13 septembre après la classe. Une autorisation parentale est nécessaire pour s’y inscrire.

N’oubliez pas le trail des montées du Daubenschlag où les inscriptions peuvent se faire sur place pour les plus jeunes mais les élèves de CM doivent passer par l’inscription sur la plateforme sporkrono.

Les autres rendez vous course de l’année : le 21 octobre 2022 à Hattmatt pour la course citoyenne et le 25 mars 2023 pour le Cross départemental Usep de Brumath.

Pour célébrer la rentrée des classes, les élèves ont chanté en compagnie des parents une chanson de leur répertoire. Bonne année scolaire à tous!

Voici les horaires de rentrée en fonction des niveaux….

Grande Section: 8h00.

Moyenne Section: 9h00.

Petite Section: 10h15.

A bientôt!

Lundi 4 juillet c’était une très belle journée pour sortir tous ensemble une dernière fois avant les grandes vacances.

Alors, équipés de bonnes chaussures, de casquettes et de sacs à dos, nous sommes partis en direction de la forêt de Dossenheim pour découvrir le circuit des totems, le château du Warthenberg et quelques autres petites surprises.

Tout le long du circuit nous nous sommes arrêtés à chaque totem pour y lire les renseignements intéressants sur la faune et la flore que l’on peut trouver dans la forêt de Dossenheim. C’était l’occasion pour nous de revoir ou découvrir certains mots savants » appris en classe tels que « ripisylve », « méandre », « chabot » ou bien encore « strobile ».

En chemin, nous avons fait quelques rencontres intéressantes.

Puis c’était parti pour l’ascension du Daubenschlag vers le château du Warthenberg. La montée était un peu difficile pour certains et les estomacs commençaient à crier famine mais heureusement, une fois arrivés en haut, nous avons enfin pu nous rassasier et nous reposer.

Une fois requinqués, nous sommes tranquillement redescendu en route vers l’école et avons trouvé fait une autre découverte dans cette belle forêt : un drôle de village, dont on ne sait toujours pas qui l’habite…

Finalement, même au bout de 13,5 km de marche, on a toujours gardé le sourire et tout le monde a bien dormi ce soir-là !

Un grand merci aux parents qui nous ont accompagnés lundi et très bonnes vacances à tous !

Pour cette toute dernière sortie… Romain est venu nous parler du tout dernier volet de notre projet: L’écosystème.

🔍Rechercher des acteurs de l’écosystème de la forêt…

🧶Tisser la toile de vie de la forêt…

🚩Jouer pour comprendre les dangers liés à l’écosystème… « Les grenouilles, les hérons et les voitures ».

🙋‍♀️Ce que nous avons retenu… 🙋‍♂️

« Il ne faut pas enlever une partie de la nature, sinon il y a autre chose qui peut mourir, comme les plantes, les arbres, les animaux ou même nous. Toutes les parties de la forêt ont besoin des autres pour être en forme! Par exemple, s’il n’y a plus de soleil, il n’y a plus de plantes et d’arbres qui pourront pousser parce qu’ils ont besoin de lumière pour fabriquer leur nourriture. Dans la forêt il existe beaucoup de danger: les animaux qui mangent d’autres animaux, les voitures qui écrasent des animaux et la pollution qui empoisonne le sol. « 

Un grand merci à Romain CANTAT qui nous accompagnés dans notre projet autour de la protection de l’environnement au sein de l’école du dehors!

Un énorme merci à tous les parents qui n’ont jamais manqué à l’appel et sans qui les sorties n’auraient tout simplement pas pu se faire!

🌞On se dit Bonjour en chantant!

🎼On lit la partition…

💃On bouge avec la musique!

🥁On suit le chef…

🎤On chante… avec les CP CE1…

… et on est toujours heureux🤗 de retrouver Mr. Ackermann!

Depuis le mois d’avril, André Ackermann directeur de l’école de musique de Bouxwiller intervient dans toutes les classes de l’école pour proposer une initiation à la musique à travers différents jeux et exercices ludiques.

Déjà habitués à chanter régulièrement avec leurs enseignant(e)s, les enfants développent tout en s’amusant, leur sens de l’écoute et du rythme semaine après semaine. André Ackermann leur propose des activités très diverses et adaptées à tous les niveaux de la maternelle, au CM2. Pas besoin de connaître des notions de solfège pour pouvoir faire de la musique.

Les activités sont très variées, cela va du chant bien sûr mais aussi aux exercices rythmiques corporels ou avec des instruments, aux écoutes d’œuvres musicales, à la lecture de partition et à la pratique de percussions selon la pédagogie du célèbre compositeur Carl Orff.

Les enfants raffolent de ces séances ludiques et dynamiques et seront ravis de vous montrer leurs progrès au cours de la fête de l’école qui aura lieu vendredi 2 juillet à partir de 18h à la salle de la Zinsel. Un grand merci à M. Ackermann pour son travail avec nos élèves.