Archives pour la catégorie Classe CM1-CM2

Venez écouter et chanter avec les élèves de CM de l’école et Clémentine Duguet. Avec elle, ils ont revisité une chanson célèbre pour rendre hommage au musée. Avec le livre fantastique qu’ils ont inventé en compagnie de Sherley Freudenreich, ils animeront leur belle chanson.

Dernièrement , nous sommes allés visiter le refuge fortifié pour apprendre certaines choses et recueillir des informations sur notre village au Moyen-Age.

M. Haeffner nous a fait la visite guidée.  Il nous a expliqué chaque partie du musée. Nous avons observé la grande maquette du centre du village qui présente d’en haut la forme circulaire des bâtiments qui entourent l’église.

Nous avons posé quelques questions sur le musée puis sur l’histoire de Dossenheim sur Zinsel. Notre visite a commencé à l’extérieur à l’emplacement du fossé sec du Moyen-Age.  Notre guide a répondu à beaucoup de questions mais pas à toutes car c’était l’heure de rentrer. Nous continuons nos recherches à l’école.

Notre visite s’est placée dans notre projet artistique ACMISA qui contient aussi une grande manifestation le 5 juin prochain: Les Amuse musées.

En effet, nous avons inventé une chanson sur le musée avec une artiste : Mme Clémentine Duguet. Elle est venue nous présenter un instrument de musique original : l’orgue de barbarie.

C’est un instrument à vent mais il est classé dans la famille des instruments mécaniques.  Mme Duguet nous a expliqué le fonctionnement de cette machine qui existait déjà au 17ème et 18ème siècle. Nous avons pu à tour de rôle tourner la manivelle.

Si vous souhaitez nous entendre chanter, venez le dimanche 5 juin au refuge fortifié visiter le musée  (l’après-midi uniquement) .

Vous pouvez cliquez sur les liens pour avoir plus de renseignements.

Le 29 mars nous nous sommes rendus à Strasbourg. Nous avons pris  le bus pour y aller. Arrivés à destination, nous avons pris le bateau mouche à l’embarcadère. On a avait des casques sur les oreilles et la voix nous a expliqué tous les beaux et vieux bâtiments que l’on voyait. Le 1er pont sous lequel nous sommes passés était  celui du corbeau. Ensuite nous avons franchi deux écluses puis au bout du trajet, avant de faire demi tour, nous avons vu le Parlement européen et pour terminer les tours du Moyen- Age qui servaient à se protéger contre les attaques. Nous sommes enfin revenus au point de départ.

Nous sommes allés à la  place de la République en passant devant la cathédrale, la place Broglie et la fontaine “Argentoratum” de Tomi Ungerer. Là-bas, nous avons pu admirer les bâtiments de la Neustadt construits sous l’Empereur Guillaume II (Le palais du Rhin, La grande Bibliothèque, le TNS, Le palais universitaire…). Ensuite nous avons pris le tram pour aller piqueniquer au parc de la Citadelle.

L’après-midi nous sommes allés au vaisseau où nous avons participer à un atelier scientifique. Une animatrice nous a expliqué comment fonctionnait l’oreille pour capter les sons. Nous avons dû dans un deuxième temps mesurer les décibels dans plusieurs points du Vaisseau. Ainsi nous étions équipé d’un plan que nous devions lire, orienter pour trouver les bons endroits de mesures et d’un décibel mètre pour effectuer les mesures. Enfin, nous avons pu nous divertir dans les différents ateliers du Vaisseau et nous sommes repartis pour Dossenheim à 15h30.

Quelle belle journée !!!

Nous sommes allés visiter le collège du Bastberg le 1er mars 2016 pour passer les épreuves finales du concours “Mathématique sans frontière” avec M. Carmaux et M. Allenbach.

Monsieur Dal Cortivo, le Principal nous a accueillis dans la cour du collège.

Ensuite la classe a été divisée en plusieurs groupes d’élèves par Madame Bergmann, la CPE du collège, pour aller suivre des cours dans différentes matières. Certains sont allés avec des classes de 6ème ou 5ème suivre un cours de Français, SVT ou encore mathématique…

Après l’adjoint du Principal, M. Gaire nous a présenté le fonctionnement du collège et parlé du comportement des élèves au collège. Il a ainsi présenté le Carnet de Correspondances. Pendant qu’il nous expliquait tout cela, nous avons eu une intervention des pompiers et avons évacué le bâtiment.

Après nous sommes allés manger à la cantine comme tous les collégiens et nous avons retrouvé nos anciens camarades de classe. Enfin nous sommes repartis à l’école.

Merci aux parents de nous avoir véhiculés au collège.

Nos impressions: Emilie trouve que la matinée était extraordinaire. Malou “c’était bien”. Mylena a trouvé çà bien et intéressant et Margot a bien aimé car cela nous a permis de revoir les anciens amis de l’an dernier.

Mercredi 3 février, la classe des CM1/CM2 est allée au collège du Bastberg.
Les parents de certains élèves nous ont conduit là-bas. Le principal du collège nous a accueillis à notre arrivée. Puis, il nous a expliqué les règles à suivre dans le couloir et les escaliers, et ils nous a emmené dans la salle 15 des 6e1.

M. Allenbach, professeur de maths, nous a expliqué le déroulement de l’épreuve. Puis, il nous a réparti dans les différents groupes. Chaque groupe était composé de 1 ou 2 6e et de deux CM.

Enfin, nous avons pu commencer nos exercices : c’est parti pour une heure d’exercices ! Une fois installés, nous avons lu les exercices pour choisir celui que nous voulions résoudre. Il fallait inscrire notre nom au tableau devant l’exercice que nous avions choisi. L’exercice 1 était en langue étrangère (allemand et anglais), et ce sont les 6e qui l’ont traduit Tous les exercices n’étaient pas de même niveau et il fallait travailler en groupe pour les résoudre.
Dès qu’un problème était résolu, nous devions le barrer au tableau.

A la fin du temps imparti, nous avions avec notre groupe classe effectué huit problèmes sur les neuf. Dans la salle 14, tous les neufs ont été résolus.

Avant de repartir, nous avons aperçu et discuté avec d’anciens camarades de classes de CM. Nous aurons l’occasion d’y retourner le 1er mars pour l’épreuve finale. A cette occasion, nous visiterons le collège, irons suivre des cours dans différentes classes et nous mangerons à la cantine.