Archives pour la catégorie Association USEP

Les mini olympiades des maternelles à Steinbourg.

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Le vendredi 26 mai, les élèves de maternelle ont eu la chance de participer aux mini olympiades organisées à Steinbourg par l’USEP. Ils ont pu participer à divers ateliers leur permettant d’agir, de s’exprimer et de comprendre à travers l’activité physique. Voici leur compte rendu…

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Il y avait plusieurs ateliers ou il fallait lancer des choses. Il fallait viser pour marquer des paniers de basket avec des vrais ballons.Il y avait aussi une cible dans laquelle il fallait lancer des petites balles en essayant de les mettre dans les couleurs qui rapportaient le plus de points. Il y avait aussi des quilles qu’il fallait dégommer et des anneaux à lancer pour avoir le plus de points.

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Il fallait aussi viser avec les pieds à l’atelier football. Plus on était fort, plus on partait de loin!

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Il y avait aussi des ateliers sauts. Dans le premier, il fallait prendre de l’élan et sauter le plus haut possible pour faire sonner les clochettes. C’était vraiment trop drôle! Il y avait aussi la course avec des obstacles. Il fallait courir le plus vite possible en sautant au-dessus des haies. C’était chouette mais pas facile parce qu’il y a avait de la pente!

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Il y avait aussi le circuit en trottinette et en tricycle où il fallait zigzaguer entre les plots le plus vite possible!

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Il y avait un jeu où il fallait fabriquer un pont au-dessus de la rivière aux crocodiles avant le coup de sifflet. Le premier devait prendre une brique et la passer aux suivants. Le dernier devait se mettre sur la nouvelle brique et tout le monde devait changer de place pour que le premier récupère sa brique. C’est un peu compliqué à expliquer mais c’était trop chouette, surtout quand la maîtresse a fait le crocodile pour essayer de nous faire tomber!

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Dans le jeu des déménageurs, il fallait emmener le plus d’objets possible dans la bassine de l’autre côté du terrain. Mais au milieu il y avait un gardien qui devait essayer de nous toucher. S’il y arrivait, il gagnait le cube dans son panier. Attention, on avait seulement le droit de prendre un seul cube par voyage!

On a aussi fabriqué notre médaille, comme ça à la fin, tout le monde avait gagné!

Merci à toute l’équipe USEP de Steinbourg grâce à laquelle nous avons  passé une matinée sportive des plus agréable!

 

 

Sécurité routière: les gendarmes à l’école

Les gendarmes sont venus à l’école pour une intervention sur la sécurité routière. La journée s’est déroulée en trois étapes.

 A la salle de la Zinsel, le gendarme Loth de la brigade motorisée de Schwindratzheim a fait une grande leçon sur la compréhension des panneaux de signalisation. De plus, il a pris grand soin d’expliquer aux jeunes cyclistes comment se placer correctement sur la route. Il a revu avec les élèves les consignes de sécurité (sortir le bras, se retourner, le tourner à gauche, la file indienne) ainsi que les organes de sécurité des vélos (gilet quand? où?, la sonnette, le casque, les catadioptres).

La deuxième étape fut très pratique. En effet, les élèves ont enfourché leur vélo pour passer l’épreuve de maniabilité alors que d’autres se faisaient inspecter leur vélocipède par l’adjudant chef réserviste Laurenceau Gilles .

Beaucoup de petites erreurs ont été commises par manque d’aisance. En effet, les élèves ne font pour certains pas très souvent de bicyclette car les rues du village sont bien dangereuses à cause de la circulation des camions et des bus.

Enfin de retour à l’école les enfants ont eu un nouveau rappel sur la priorité à droite, leur positionnement dans un rond point et ont passé l’épreuve théorique.

Tous les élèves ont obtenu leur permis – vélo. Bravo à eux.

Des éco-citoyens apprentis comédiens

La classe de ce1 ce2 de maitresse Daul a vécu une semaine de théâtre à l’école avec un comédien qui s’appelle Rémy. Chaque matin on se mettait en cercle pour s’ échauffer. Nous avons fait quelques exercices sur la voix. Chacun son tour proposait un exercice pour réveiller les muscles et la voix. Nous avons découvert des parties du corps que nous ne connaissions pas comme le trapèze, les zygomatiques et le poplité.

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Lundi après-midi, nous nous sommes sculptés : à deux, l’un était le sculpteur et l’autre la statue. On pouvait ensuite visiter le musée des sculptures.

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Nous avons aussi fait exister un fil imaginaire et nous sommes alors devenus des marionnettistes et des pantins.

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Nous avons joué au jeu du miroir. L’un d’entre nous était devant  et tous les autres devaient faire comme lui. Pour réussir, il était important que le modèle bouge au ralenti.

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Un autre exercice consistait à gérer le temps. Rémy comptait jusqu’à 12, nous devions marcher, puis se coucher, ensuite imaginer le sable qui vient sur nous et la mer qui l’enlève enfin se relever. Chaque action devait durer 12 secondes. Puis tout recommencer pendant 10 secondes, après 8 secondes et ainsi de suite jusqu’à 1.

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Un autre exercice nous a appris à anticiper. En rang par deux, les premiers sautaient en comptant jusqu’à 10, se retournaient et passaient le relais aux suivants.

A un autre moment,  on devait se déplacer chacun son tour, seul. Il fallait faire attention aux autres, observer, écouter pour ne pas marcher à deux. Cela demandait beaucoup d’attention.

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Nous avons fait beaucoup d’exercices. Certains d’entre-eux étaient gênant, on a dû prendre sur nous pour oser. On ne savait pas comment faire parce qu’on ne l’avait jamais fait. On avait aussi peur du regard des copains. Mais après avoir réussi, on se sentait libéré.

Pendant toute la semaine, nous avons réfléchi aux problèmes de la planète et à l’éco-citoyenneté.  Pour notre spectacle, nous avons construit des paysages. Chacun devait avancer , dire un mot ou une phrase sur notre thème et prendre une position qu’il pouvait garder. Nous avons écrit une histoire, nous avons proposé des conseils. Nous avons cherché ce que nous faisons dans notre vie de tous les jours pour sauver notre planète. Enfin nous avons chanté “C’est de l’eau” en faisant une ronde et en tournant comme notre planète. Devant le public, certains d’entre-nous avaient le trac mais ont réussi à le dépasser.

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Cette semaine était exceptionnelle pour tous parce qu’on a travaillé autrement, en s’amusant avec Rémy, la maîtresse, Céline et les copains. Nous avons appris beaucoup de choses sur l’éco-citoyenneté et le théâtre. Et aussi sur les copains et sur nous-mêmes.

 

Belle réussite de la dixième !

Tout est dit dans l’article des DNA…

0001Un grand Merci aux exposants et aux membres de l’association.

A la chasse aux oeufs

A la chasse aux œufs USEP de Dossenheim sur Zinsel, on trouve:

Un lapin, grand, beau, gentil,

Des enfants déterminés, sportifs et enchantés,

Des parents pas stressés, randonneurs et sympathiques

et une équipe de bénévoles organisée, attentionnée et aux services des enfants

Un moment agréablement partagé

Merci aux donateurs partenaires de l’opération : Boulangerie Wild, Restaurant Le Coin Gourmand, Fleuriste Seyler et Entreprise Alsapose

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Les maisons chez les Grands… la suite

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Les Grands ont continué à travailler autour de la thématique des maisons. Cette fois,  ils se sont intéressés  à  des maisons bien plus éloignées de nos contrées…les yourtes.

C’est d’abord en visionnant le film “Le chien jaune de Mongolie“, que les enfants ont fait connaissance avec ces drôles de maisons. Ils ont ensuite approfondi leurs connaissances grâce à des albums sur le mode de vie mongole et des documentaires sur les différentes maisons du monde.

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“Les Mongoles sont des nomades, ils emmènent leurs maisons avec eux quand il n’y a plus assez à manger pour leurs animaux. Il y a aussi des Mongoles qui habitent en ville. Nansaa, dans “Le chien jaune de Mongolie”, doit aller à l’école en ville. Elle ne voit ses parents que pendant les vacances.”

La yourte peut se monter et se démonter. Il y a des lattes en bois et on met du feutre par dessus. C’est un tissus bien chaud. Tout le monde dort dans la même pièce. Au milieu, il y a le poêle qui réchauffe et sur lequel on fait la cuisine. C’est une éolienne qui fait de l’électricité quand il y a du vent.”

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A bientôt… pour partir à la découverte de maisons éloignées … dans le temps cette fois!

 

Participation des Loups de Dossenheim au Cross USEP de Brumath

De belles courses avec de grands efforts de faits, des larmes, de la joie, du courage, de la combativité… enfin une matinée remplie de pleins de sentiments qui ne feront que plus honneur aux participants.

Nous tenons à remercier tous nos coaches qui ont amené les enfants et les plus grands à se surpasser : Alfred, Emmanuel, Jean Jacques, Thierry, Nicolas

Un grand bravo à tous les participants et un grand merci aux entraineurs, aux  parents accompagnateurs et chauffeurs pour avoir pu faire vivre cette belle expérience à tous les enfants.

Rendez-vous l’an prochain, encore plus nombreux! Allez les Loups!

Courses citoyennes de Hattmatt

Aujourd’hui, sous un beau soleil, les élèves ont participé aux courses citoyennes USEP de Hattmatt.

De très belles performances individuelles nous ont conduit à obtenir de jolis résultats collectifs.

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Cp : 1er ; Ce1: 1er; Ce2:1er; Cm1: 1er et Cm2: 3ème

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Bravo à toutes et tous.

Lundi de Pâques = Chasse aux oeufs

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Lien pour télécharger le bulletin d’inscription

Cross de Brumath 2016

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Dernière minute: Le plan de transport est arrivé. Bus de 60 places!

Départ Dossenheim : 8h15                           Départ Brumath: 12h15

Arrivée Brumath : 9h15                         Retour Dossenheim : 13h15

!!!!!!ALLEZ LES VERTS !!!!!!!

Bourse aux vêtements et jouets – USEP

C’est complet!

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Les ateliers de courses d’endurance

Tous les mardis et jeudis soirs, près de 40 enfants s’entrainent pour le cross de Brumath et les courses citoyennes de Hattmatt.

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Par groupe, ils vont sur la piste cyclable et s’exercent pendant 45 minutes. Ils forment trois groupes: les débutants, les moyens et les experts.
Plusieurs adultes encadrent les élèves sportifs : MM Allenbach, Muller, Gaillard et Marin.
Merci à eux et à bientôt pour les résultats des différentes courses.

La rencontre danse

Pour le dernier jour avant les vacances, plusieurs classes  des écoles de Steinbourg, Hattmatt et Dossenheim ont participé à une rencontre danse sous l’égide de l’Usep.

Les enfants ont présenté des rondes enfantines, de la country, une danse mongole, du folklore alsacien. Le spectacle s’est terminé sur une chorégraphie énergique des CE1/ CE2 de Dossenheim avec “Wake me up” du groupe Wham. C’était une belle rencontre danse.

Ensuite, les maternelles ont fait des parcours sportifs. Les CP, CE1 et CE2 ont appris à danser la zumba. C’était super!

Champ du feu: Deuxième épisode

Cette seconde sortie au Champ du feu s’est faite sous un beau soleil. Le redoux annoncé était bien présent à cette altitude avec 11°c au thermomètre. La dernière sortie (mardi prochain) est donc compromise si le type de temps ne change pas d’ici là.

Au programme de cette journée:

  • Parc Nordique
  • Parcours des lisières
  • Sommet du Champ du feu : La tour

Et le mot de passe était? Quelqu’un s’en rappel? Et pourquoi?

  • Final sur la piste de compétition (de bonnes descentes)

Ce fut une belle expérience pour les enfants qui attendaient et espéraient pouvoir rechausser les skis. Peu de chutes ont émaillé la journée et un sourire de plaisir se remarquait sur chaque frimousse. Quelle belle journée encore une fois et de beaux progrès enregistrés pour chaque élève!

Un grand merci à nos parents accompagnateurs pour leur présence, leur aide et leur dévouement.

Une nouvelle maison pour Rudi

Cette année, en maternelle nous travaillons sur le thème des maisons. Cela a été l’occasion pour les PS/MS de refaire une nouvelle maison pour Rudi car la sienne était sur le point de s’écrouler. Mais n’est pas architecte qui veut ! Il a d’abord fallu étudier la structure d’une maison, les différentes pièces, les différents matériaux utilisés pour la construction. Nous nous sommes promenés dans le village et avons observé les différentes maisons.

La maîtresse nous a lu beaucoup de livres à ce sujet qui ont permis de devenir de vrais “experts en la matière”…

Puis, la semaine dernière, nous avons remonté nos manches et nous nous sommes mis a peindre, découper, assembler, coller, choisir l’ameublement pour arriver à ce résultat dont nous sommes tous fiers.

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Rudi est ravi de sa nouvelle maison beaucoup plus grande, moderne et confortable. A tous les enfants il leur dit un grand MERCI !