RPI Le Piémont des Vosges du Nord

La partie automnale de notre projet s’achève… l’occasion de partager quelques bons moments… et de remercier tous ceux qui nous apportent leur aide, nous accompagnent, nous soutiennent…

A l’année prochaine pour de nouvelles aventures… l’hiver arrive…

Cinquième sortie.

Quand on est arrivé, on a fait la danse de l’Automne. Après on est allé dire bonjour à notre arbre et on a commencé nos activités.

Nathan a enterré des pierres précieuses, alors Salem, Louis et moi, on a creusé pour essayer des les trouver. Timéo.

J’ai scié des branches pour construire ma cabane. Louis.

J’ai construit un tableau avec des trésors de la forêt. Léandro.

J’ai aidé Léandro. Je prenais des grands bouts de bois et les ramenais à Léandro. Léo.

J’ai fait un barbecue et j’ai préparé de la salade. J’ai aussi fait des fleurs au coin Landart. Aimie.

J’ai fait un peu de cheval sur le tronc qui était tout plein de mousse. Maïna.

Romain avait mis de beaux oiseaux en bois dans les arbres et on a essayé de tous les trouver.On a utilisé des jumelles. Après on est allé à la table pour apprendre à les reconnaître.

A la fin, on a fêté l’anniversaire de Léo!

Sixième sortie.

Jade, Aimie, Nina, Louise, Nathan et Lucia ont décoré leur arbre.

Maintenant on  a aussi construit un jardin.

J’ai fait un jardin avec Cassandra et Joëlle. On a d’abord enlevé les feuilles, on a pris du bois pour faire un carré. On l’a décoré avec des feuilles et au milieu on a tout fait propre! Séléna.

On a trouvé des bulbes et on les a plantées dans le jardin. Salem.

On a planté un sapin de Noël et ensuite on l’a décoré! Léandro.

J’ai fait un gâteau de Noël parce que j’aime ça! Alix.

On a aussi un nouveau coin pour faire de l’escalade avec une corde. Mais c’était un peu le bazar alors Romain nous a préparé un chemin pour redescendre sans gêner ceux qui montent. On a décidé à l’école qu’il ne faudra pas plus de deux enfants qui grimpent en même temps sur la corde.

Un grand merci à nos accompagnateurs, la mamie de Séléna, papi Didier, les mamans de Salem, Léo, Jade, Maïna et Agathe. Merci aussi à la famille de Séléna pour les super sangles qui soutiennent notre bâche et au papa de Louis qui veille sur notre camp!

Le lundi 10 Décembre, les élèves de maternelle se sont rendus à Strasbourg pour y visiter le Musée des Beaux Arts (PS/MS) et le musée de l’Oeuvre Notre Dame (MS/GS). Voici le compte rendu des MS/GS.

D’abord on est passé devant la cathédrale pour aller au musée. Là-bas une dame nous a expliqué qu’à l’époque où la cathédrale a été construite, dans les histoires, il y avait beaucoup d’animaux et même des monstres. On a d’abord vu un escalier en forme d’escargot et après on est allé dans une grande salle avec plein de statues qui venaient de la cathédrale.

On a vu un chien et son maître, le maître du temps. On a aussi vu un monsieur qui s’appelait Michèle et qui a battu un grand dragon. On a appris que les monstres c’était des mélanges d’animaux, d’hommes et qu’ils étaient imaginaires.

Après on est allé voir des fenêtres avec des couleurs, des vitraux. On y a cherché des animaux et des monstres. Il y avait un diable bleu et un serpent.

On est allé dans une autre salle. Il y avait une statue avec des tritons, un peu comme des sirènes mais ils pouvaient aussi avoir un corps d’homme. Les sirènes sont aussi des monstres parce qu’elles voulaient emmener les marins au fond de l’eau. Dans les histoires, les tritons pouvaient faire des tempêtes quand ils agitaient très fort leurs nageoires.

Ensuite on a fabriqué des monstres avec plusieurs gros cubes. Quand on était tous d’accord on a essayé de les dessiner… mais c’était un peu difficile!

Quand on est sorti du musée on est allé voir si on trouvait la chimère, le chien et son maître sur la cathédrale… et on les a vu!

Un grand merci à tous les accompagnateurs… les mamans d’ Agathe, Jade, Séléna, André, Nélia,Emma,  Léon et Louise, les papas d’Alix, Mathias et Thomas et le papi de Léandro!

 « Quand on est arrivé, on s’est installé sur notre canapé pour discuter de ce qu’on avait envie de faire aujourd’hui. Ensuite on a fait la danse de l’Automne. On a fait la fête pour célébrer notre camp » Colin.

« On a accroché l’étiquette prénom qu’on avait fabriquée en classe à notre arbre préféré. Maintenant on peut y aller quand on veut se calmer, se reposer, rêver,… » Léandro

« On a creusé des trous très profonds avec les copains. On a pris des pelles. On voulait trouver un trésor. » Salem.

« J’ai creusé un trou et j’ai fait un château avec de la terre. On a trouvé des pierres précieuses avec Séléna et Lucia. » Alix

« J’ai trouvé un beau bâton et on a fait une canne à pêche avec Vanessa. » Cassandra.

« J’ai préparé un coin écriture. J’ai pris un bâton pour enlever les feuilles. » Louis

« J’étais au coin graphisme et j’ai fait un flocon de neige en bois. » Louise

« J’ai aménagé mon arbre et celui de Timéo, et aussi le terrain entre nos deux arbres. » Maïna

« On a fait un coin Landart. On avait le droit de faire des formes, des tâches de couleurs avec les feuilles. On pouvait aussi utiliser des bâtons, des pierres. » Agathe

« On pouvait aussi faire des tableaux de l’Automne. Il fallait coller des choses sur une feuille avec du scotch. J’ai pris de la mousse, des petits bâtons, des aiguilles, …. » Charlotte

« On a fait du trampoline. » Achille

« J’ai aidé à terminer le canapé. On a fait un porte manteau avec des branches. » Léo

« Le papa de Louis a fabriqué une table pour poser nos sacs. » Timéo

« On a mangé du gâteau au chocolat et on a discuté de ce qu’on avait fait aujourd’hui à l’école du dehors. » Julia

« Avant de partir, on a dit au revoir à notre arbre en chuchotant. » Séléna

Merci à nos accompagnateurs du jour, la mamie de Séléna, la maman d’Agathe, le papi d’Agathe, le papa de Louis.

Cette fois on avait trois missions:

–Mettre des cache-nez aux arbres pour bien voir les limites du terrain qu’on ne doit pas dépasser.

–Décorer l’entrée de notre coin de forêt: On a mis des feuilles l’une sur l’autre et on a passé des petits bâtons entre elles pour faire des guirlandes.

–Continuer notre canapé pour qu’on puisse s’asseoir: Les papas avaient planté des gros piquets. Il y en avait des petits devant  et des plus gros derrière. On a mis les branches entre les piquets. On les a empilées. On a d’abord fait la partie pour s’asseoir et après on a aussi fait le dossier.

On a aussi trouvé un trampoline. C’était un grand tas de branches d’arbres sur lequel on pouvait sauter. A la fin, on a pris le goûter sur notre beau canapé et on a fait une petite récré!

Merci à nos accompagnateurs, les mamans de Léandro, Jade, Alix et le papa de Louis.

Au courant du mois de septembre , nous avons cueilli et ramassé les pommes de notre verger à l’école.Tous ont mis la main à la pâte.

Avec l’aide d’Edgar Ledermann et de son crochet, nous avons vidé les 2 arbres ! Et ainsi pu remplir une caisse de pommes.

Ah ben , oui, le grand cru à Dossenheim , c’est le jus de pommes!

Alors ,grand nettoyage ,….puis grignotage

Le 28 septembre , nous avons été accueilli par la famille Adolff pour une visite et dégustation au pressoir Junatur.

Par petits groupes, nous avons observé les rouleaux compresseurs qui écrasent les pommes , la grande machine à laver les bouteilles et enfin le tapis roulant du remplissage et du vissage des bouteilles .

Nous avons produits 174 bouteilles de bon cru …. Nous déjà entamé le stock, tellement c’est délicieux.

Nous en buvons régulièrement lors des anniversaires ou d’autres événements à fêter.

Et nous sommes impatients de goûter le jus de pommes chaud du marché de Noël.